为更有效地开展2022级新生心理普查反馈及访谈工作，10月11日下午，学生处特邀湖州市第三人民医院主任医师费锦锋于党建展厅开展了“大学生精神障碍识别、访谈技能与技巧”主题培训。学生处分管领导、心理健康教育指导中心专职教师、各学院心理及年级辅导员参与了此次会议。
学生处分管领导指出，心理普查是做好新生心理工作的基础，也是有针对性地进行心理危机干预的重要前提，要求各学院高度重视，认真细致组织好普查访谈工作。她着重强调以下几点：一是要加强谈心谈话技能的提升；二是做好工作的及时沟通与汇报，尤其是重点关注对象的动态评估报告；三是学会主动学习，提升心理工作的专业化。
随后，费锦锋医生重点介绍了精神障碍的识别、访谈技能与技巧，并通过现场情景模拟针对日常工作中常见难点问题给出相应处理办法。他指出，大学生处于较为特殊的心理发展阶段，自我意识强烈，谈心谈话不能硬来，共情很重要，只有“通情”才能“达理”，因此用心倾听、鼓励赞美、合理共情，是与学生建立信任关系的第一步。会上多名辅导员进行了积极的提问和发言。
最后，心理中心老师详细讲解了心理普查访谈工作的具体操作和注意事项。分别从心理普查量表的筛选标准、访谈的内容及结果填写的注意事项等方面进行了分享。
通过本次工作培训会，各学院对2022级新生心理健康整体状况有了初步的了解和把握，进一步明确了新生心理普查与回访的目的和意义，也加强了辅导员老师们在心理健康教育方面的专业素养，将有效推进我校学生心理健康教育工作深入有效的开展。