为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，进一步提升班主任队伍工作水平，9月8日，我校举办2023级新生班主任培训，53名新班主任参加培训。
本次培训从学生管理工作、意识形态工作、心理健康教育和班级建设等4个方面展开，帮助新生班主任尽快熟悉工作内容、提升学生管理能力、做好学生的教育引导与服务工作。
学生处副处长许金凤以“学生管理制度解读”为主题，结合典型案例，围绕思想引领、日常管理、奖惩制度、资助育人等内容，深入解读了我校学生管理制度解读，助力学生正常安全有序的提升自我、完成学业、健康成长。
学生处副处长郭胜以党的宗教工作方针政策为切入口，系统阐释了学生意识形态与宗教工作的原则、现状、举措，全面解读了我校相关工作制度精神，为班主任做好意识形态与宗教工作，作出清晰指引。
校心理健康教育指导中心主任连红杰以“校园心理危机事件处置经验分享”为主题进行分享交流，从心理健康内涵、心理危机识别、心理危机预防三个方面为新生班主任作了数据详实、内容丰富的报告，为新生班主任开展学生心理健康教育工作提供了专业化指导。
经济管理学院于敏捷和医学院、护理学院张婷两位优秀班主任代表，与大家分享了班主任工作的经验做法。于敏捷老师认为，带好班级要特别重视第一次班会，抓好新生入校契机，建立良好师生关系，尽快深入与每一位学生进行交流；组建一支强有力的班干部队伍，循序渐进培养全班同学的自我管理能力，充分发挥专业育人优势。张婷老师指出，班级建设重在抓“三风”教育，真诚关心学生，注重因材施教，促进学生个性化发展。